3 måder at håndtere et barn, der ikke ønsker at gå i skole

Indholdsfortegnelse:

3 måder at håndtere et barn, der ikke ønsker at gå i skole
3 måder at håndtere et barn, der ikke ønsker at gå i skole

Video: 3 måder at håndtere et barn, der ikke ønsker at gå i skole

Video: 3 måder at håndtere et barn, der ikke ønsker at gå i skole
Video: Derfor er depression alvorligt 2023, December
Anonim

Hvor frustrerende og udfordrende det er at forsøge at håndtere et barn, der ikke ønsker at gå i skole! Du undrer dig måske over, om denne adfærd er normal, hvorfor det sker, og hvad du skal gøre for at løse denne situation. Den gode nyhed er, at der er flere måder at håndtere dette på. Find ud af, om dette er en af de normale barndomsfaser, eller om det er et tegn på et større problem. På den måde kan du være rolig og konsekvent at håndtere denne fase eller løse de årsager, der forårsager denne afvisning af skolen.

trin

Metode 1 af 3: Bestemmelse af, om det er en normal fase

Lad som om du taler i telefonen Trin 9
Lad som om du taler i telefonen Trin 9

Trin 1. Vær opmærksom på, hvor ofte barnet modstår at gå i skole

Nogle gange er det normalt, at elever ikke vil gå, da de kan finde noget uden for skolen mere interessant, eller de kan have en bestemt, midlertidig årsag til at savne. I andre situationer synes der ikke at være nogen grund til, at et barn ikke vil gå i skole. Dette kan hjælpe dig med at afgøre, om dit barn undgår, som alle andre børn gør fra tid til anden, eller om det viser tegn på problemer i skolen.

  • Overvej f.eks., Om han har modstand umiddelbart før eller efter ferien. Han glæder sig måske bare til at holde ferie eller nødigt at afslutte hviledagene.
  • Hvis du er deres mor eller far, skal du kontakte læreren for at afgøre, om dit barn afviser skolen, fordi han eller hun er ved at tage en eksamen eller præsentere et projekt.
  • Prøv at finde ud af, om barnet for nylig har haft argumenter med en ven eller partner. Studerende, især teenagere, kan ende med at modstå at gå i skole i en kort periode af årsager som denne.
  • Spørg dig selv, om han ikke vil gå i skole hele tiden. Overvej for eksempel om barnet modstår hver dag uanset hvad der sker.
Fortæl et barn om en fraværende forælder Trin 11
Fortæl et barn om en fraværende forælder Trin 11

Trin 2. Vurder, hvor meget han modstår

Nogle børn kaster en raserianfald hver morgen, når det er tid til at gøre sig klar til skolen, men alligevel ender de med at blive klædt på og gå ud. Andre børn modsætter sig derimod, indtil de når skolebordet og endda prøver at gå tidligt. I mere ekstreme situationer truer nogle endda med at skade sig selv. Ved at bestemme, hvor meget barnet modstår, kan du analysere, om dette er en normal fase eller en mere alvorlig afvisning.

  • Prøv at bedømme modstand på en skala fra 1 til 5: 1 er, når barnet bare siger, at han ikke vil gå, og 5 er, når han kaster et stort raserianfald.
  • Tænk på kanten af de ting, hun siger. For eksempel siger hun bare, at hun ikke vil gå i skole, eller truer hun med at gøre noget alvorligt, hvis du tvinger hende til at gå?
Håndter depression i et forhold Trin 5
Håndter depression i et forhold Trin 5

Trin 3. Vurder virkningen på barnets liv

Dette kan hjælpe med at bestemme situationens alvor og hvordan man bedst håndterer den. Selvom nogle børn roligt nægter at gå i skole, kan dette afslag være så konstant, at de altid kommer for sent eller springer undervisningen over. Andre børn kan modstå, men de går stadig, og det har ringe indflydelse på hendes liv.

  • Se om barnet kommer for sent eller mangler klasser ofte, da dette er en klar afslutning på, at der er et problem.
  • Tag et kig på dit barns karakterer. Forsinkelser og hyppigt fravær samt manglende deltagelse, når han er til stede, kan have negative konsekvenser for hans akademiske liv.
  • Spørg dig selv, om dit barn gør ting, der truer deres helbred eller sikkerhed for at undgå at gå i skole. Har han for eksempel nogensinde tvunget sig selv til at kaste op eller gjort sig noget ondt for at blive hjemme?
Bekæmpe en humørfyldt teenager Trin 7
Bekæmpe en humørfyldt teenager Trin 7

Trin 4. Identificer en normal fase

Nu og da nægter hvert barn at gå i skole. Det kan være ret frustrerende, når dette sker, men det er normalt. Forstå, om du har at gøre med en normal afvisningsfase eller en mere alvorlig afvisning; på denne måde vil det være muligt at bestemme den bedste måde at håndtere situationen på. Overvej frekvens, intensitet og påvirkning af modstand for at identificere, om det bare er en normal fase.

  • Denne fase har meget lille indflydelse på barnets liv. Se for eksempel om hun stadig får gode karakterer og kommer i skole til tiden.
  • Når børn har en periode med at nægte at gå i skole, bliver de sure, græder, afviser verbalt og raserianfald, men til sidst klæder de sig på, går i skole og ender med at have en god dag.
  • Husk at modstå hver dag kan betragtes som normalt, hvis barnet normalt kommer til tiden, bliver på skolen hele dagen og generelt opfører sig som det gør derhjemme. Måske kan hun bare ikke lide at gøre noget om morgenen.
Bekæmpe en humørfyldt teenager Trin 20
Bekæmpe en humørfyldt teenager Trin 20

Trin 5. Anerkend en mere alvorlig afvisning

Afvisning kan være et mere vedholdende og mere alvorligt problem end bare at undgå skole. Når du overvejer, hvornår, hvor ofte og hvor intenst barnet modstår at gå i skole og de konsekvenser, der finder sted, ved du, om du har at gøre med noget mere alvorligt eller ej, og kan beslutte, hvordan du skal håndtere det.

  • Forstå, at afvisning er alvorlig, når barnet næsten hver dag modstår skolen og kan tage ekstreme foranstaltninger for at forsøge at blive hjemme.
  • Det er muligt at genkende problemet ved den negative indvirkning, det har på barnets liv, såsom at droppe ud af skolen, hyppig forsinkelse, tidlig afgang, dårlige karakterer eller adfærdsproblemer i skolen.

Metode 2 af 3: Bliv rolig og konsekvent

Reducer stress som teenage -dreng Trin 3
Reducer stress som teenage -dreng Trin 3

Trin 1. Kig efter tegn på, at barnet undgår skole

Børn vil ofte vise tegn på, at de forsøger at undgå at gå i skole, især yngre. Det er vigtigt at lytte til de tip, de giver for at komme ud af klassen og være opmærksom på andre signaler.

  • Lyt for eksempel efter tip som: "I dag bliver så kedeligt i skolen". Eller mere direkte sætninger, såsom: “Jeg vil ikke gå i skole i dag”, hvilket indikerer, at hun vil modstå.
  • Kig efter tegn såsom uspecifikke sygdomme, der opstår spontant. For eksempel natten før en eksamen kan din ni-årige have ondt i maven, som han hævder vil forhindre ham i at gå i skole, men ikke forstyrrer indkøb om natten.
Fix dit forhold til dine forældre (teenagere) Trin 5
Fix dit forhold til dine forældre (teenagere) Trin 5

Trin 2. Hold dig positiv til situationen

Selvom dit barns løjfanger kan gøre dig til vanvid, må du ikke miste kontrollen. Din disposition kan have stor indflydelse på at løse problemet. At bevare en positiv indstilling kan hjælpe dig med at forblive rolig og tilskynde dit barn til at gå i skole. Det kan også være en fordel at tænke på strategier for at få dit barn til at gå i gymnasiet i stedet for at reagere på problemet.

  • Tal roligt og bestemt for at få ham til at gå i klasse. For eksempel kan du sige: "Jeg vil ikke forhandle om, at du skal gå i skole, men vi kan tale om måder at forbedre din oplevelse på."
  • Undgå at råbe eller true ham. Du skal ikke råbe: "Jeg tror, du hellere vil gå, eller du vil se konsekvenserne!" Forbliv rolig.
  • Husk, at denne situation er midlertidig, og at du vil være i stand til at komme over den. Sig til dig selv: “Vær ikke ked af det. Dette er midlertidigt. Hold ro ".
Straffe et barn på den rigtige måde Trin 9
Straffe et barn på den rigtige måde Trin 9

Trin 3. Mind dit barn om konsekvenserne af ikke at gå i skole

Selvom du ikke ønsker, at barnet skal have negative konsekvenser på grund af denne modstand, kan håndtering af de naturlige konsekvenser være en værdifuld lektion. Mind hende om de opgaver, hun bliver nødt til at indhente, det sjove hun vil savne, og den effekt, det kan have på karakterer, fremmødeshistorie og andre aktiviteter.

  • Sig noget i retning af: “Men husk, at hvis du går glip af klassen, kan din træner muligvis ikke lade dig træne. Og hvis du ikke træner, lader han dig ikke spille i det næste spil.”
  • Eller prøv at sige: "Da du bliver nødt til at arbejde dobbelt tid for at følge med alle dine gøremål, tror jeg ikke, at du får tid til at hænge ud med dine venner i morgen aften."
  • En anden mulighed er at sige, at han får mere at gøre derhjemme, og at tiden til at se tv eller spille videospil bliver begrænset.
Straffe et barn på den rigtige måde Trin 3
Straffe et barn på den rigtige måde Trin 3

Trin 4. Motiver ham med nogle incitamenter

Nogle gange kan det være meget nyttigt at tilbyde en lille belønning for at gå i skole. Denne metode bør ikke bruges hver dag, men det kan være en fordel af og til at hjælpe med at motivere dit barn.

  • For eksempel, hvis din datter ikke ønsker at gå på sin første dag på sin nye skole, kan du tilbyde nyt tøj for at øge hendes tillid.
  • En anden mulighed er at forberede en særlig aktivitet for et barn, der er ked af det, når hans forældre afleverer ham i skolen i de første skoledage.
Gå tilbage til søvn Trin 13
Gå tilbage til søvn Trin 13

Trin 5. Gør børnene kede derhjemme

De vil ofte blive hjemme, fordi de synes, de kan mange sjove ting. En måde at håndtere dette på er at gøre denne del af dagen helt kedelig. Dette kan tilskynde dem til at gå i skole, fordi det kan virke sjovere end ikke at gå.

  • Fortæl dit barn, at han stadig mangler at lære. For eksempel kan du kontakte læreren og bede ham om at lave sine lektier for dagen. Eller du kan selv oprette dine egne opgaver til det.
  • Begræns brugen af spil, elektroniske enheder eller spilletid. Sig: "Hvis du ikke har lyst til at gå i klasse, har du heller ikke lyst til at spille."
Straffe et barn på den rigtige måde Trin 7
Straffe et barn på den rigtige måde Trin 7

Trin 6. Vær konsekvent

Dette giver en struktur og rutine for børnene og hjælper dem med at vide, hvad de kan forvente af dig. Dens konsistens vil give dem den tillid og sikkerhed, de har brug for for at gå i skole uden hændelser, især for yngre børn.

  • Dette betyder at være konsekvent i at insistere på at få dem til at gå i skole og ikke opmuntre dem eller lade dem gå glip af klassen uden nogen vigtig grund.
  • Det betyder også at være konsekvent og hente dem på det rigtige tidspunkt hver dag eller organisere noget til når de kommer hjem.

Metode 3 af 3: Håndtering af problemer, der forårsager skoleafvisning

Fortæl et barn om en fraværende forælder Trin 9
Fortæl et barn om en fraværende forælder Trin 9

Trin 1. Giv tryghed i håndteringen af separationsangst

Dette er oftere et problem med yngre børn, men det kan også ske med ældre. De kan være bange for, at de vil holde sig væk fra dig, eller at du ikke kommer tilbage. Den bedste måde at håndtere separationsangst på er at berolige dem og tage skridt til at hjælpe dem med at føle sig trygge.

  • Tal med barnet om, hvordan dagen bliver. Sig:”Først kommer vi til dit klasseværelse, så du kan have det sjovt at lære. Jeg går på arbejde og kl. 15 går jeg tilbage til dit kontor for at hente dig”.
  • Hvis du er lærer, kan du forsikre barnet om, at deres forældre vil være tilbage sidst på dagen. Sig noget i stil med: "Efter vi har haft det sjovt at lære, kommer din far og henter dig."
  • Hvis du er barnets far eller mor, skal du altid hente det på det rigtige tidspunkt. Hvis du kommer for sent, skal du ringe til skolen og give dit barn besked.
  • Børn kan nægte at gå i skole efter en sygdom eller død i familien. Gennemgå eventuelle seneste problemer eller tab.
  • Overvej terapi for at hjælpe barnet med at overvinde angst, hvis det er nødvendigt.
Fortæl, om et barn er begavet Trin 8
Fortæl, om et barn er begavet Trin 8

Trin 2. Anmeld mobning

Desværre har dette problem været en daglig realitet for mange børn. I mange tilfælde nægter de at gå i skole, fordi de bliver mobbet og måske ikke har rapporteret det, eller de ved måske ikke, hvordan de skal håndtere det. Hvis du synes, det er årsagen, skal du tale med dit barn om, hvad der sker, og rapportere det til de relevante myndigheder.

  • Spørg barnet direkte, om det bliver mobbet. Sig: "Er der nogen i skolen, eller er der noget i gang, der generer dig?"
  • Fortæl dit barn, at du er villig til at hjælpe ham. Sig noget i retning af:”Jeg ved, at det kan være svært at gå i gymnasiet, når man bliver mobbet. Jeg er her for at hjælpe dig, og vi kommer igennem det sammen.”
  • Tal med skolekoordinatoren eller forstanderen eller andre myndigheder om, hvad der sker med barnet.
Få et visum til at studere i Belgien Trin 2
Få et visum til at studere i Belgien Trin 2

Trin 3. Søg hjælp, hvis du har mistanke om misbrug eller omsorgssvigt

Afvisning eller vanskeligheder i skolen kan nogle gange være tegn på misbrug eller forsømmelse af børn. Se på områder i barnets adfærd eller liv for at afgøre, om dette er problemet. Hvis du har bekymringer vedrørende hendes sikkerhed, bedes du kontakte myndighederne med det samme.

  • Undersøg tegn og symptomer på misbrug af børn for bedre at identificere dem.
  • Anmeld dine bekymringer til skolepsykologen, barnets børnelæge eller andre myndigheder.
Vælg Laser Skin Resurfacing Trin 2
Vælg Laser Skin Resurfacing Trin 2

Trin 4. Brug behandlinger mod stofmisbrug

Børn misbruger stoffer og alkohol hurtigere end nogensinde. I nogle tilfælde kan afvisning af at gå i skole være et tegn på dette misbrug. Hvis du har mistanke om dette, skal du kigge efter andre tegn på problemet og straks søge behandling.

  • Undersøg tegn og symptomer på misbrug for at kunne identificere dem mere præcist.
  • Vis din bekymring. Sig:”Jeg tror, du har et stofmisbrugsproblem, og det forstyrrer dit skoleliv. Jeg er bekymret, og jeg vil gerne hjælpe dig”.
  • Tal med dit barns børnelæge om alderssvarende tjenester.
Håndter depression i et forhold Trin 18
Håndter depression i et forhold Trin 18

Trin 5. Overvej psykiske problemer

Nogle gange kan problemer som depression, angst og andre lidelser være årsag til modstand mod at gå i skole. Overvej barnets psykiske sundhed, når du planlægger måder at håndtere denne afvisning på. I nogle tilfælde kan behandling af disse problemer fuldstændigt eliminere det.

  • Hvis barnet har et diagnosticeret psykisk problem, skal du kontrollere, hvordan behandlingen forløber, eller om der er sket ændringer. Spørg forældre f.eks. "Hvis du ikke har noget imod at dele, hvordan foregår behandlingen?"
  • Hvis du har mistanke om disse problemer, skal du kontakte din skolepsykolog eller børnelæge hurtigst muligt. For eksempel, hvis dit barn trækker sig tilbage fra alle, med humørsvingninger og ingen motivation for andet end at nægte at gå i skole, kan det være et tegn på depression, og du bør få hjælp.

Tips

Forbliv rolig, tålmodig og konsekvent for at overvinde denne situation

Opslag

  • Hvis barnet truer med at skade sig selv eller andre, skal du kontakte selvmordsforebyggende hotline ved at ringe til 141.
  • Hvis barnet klager over fysiske symptomer såsom mave- eller hovedpine, skal du kontrollere disse fakta for at udelukke eventuelle helbredsproblemer.

Anbefalede: